这一次湖南学生玩“游戏”晕倒后，当地教育局也迅速进行了全市排查和后续部署也切勿因追求刺激与猎奇心态驱使而尝试“死亡游戏”，这是一项危险游戏，真的能丧命新闻中涉及的日期、时间、地点和事件均经过核实，以确保报道的真实性和准确性"黄媛媛表示，在儿童青少年心智发展未成熟、明辨是非能力尚不足的前提下，加之学业压力较大，受猎奇心理和"游戏"新鲜感刺激，容易做出冒险和冲动行为，并在同伴之间分享和效仿这一游戏名为“梦回大唐”，是因为传言称，有人在窒息片刻出现幻觉，或是“看见童年场景”，或是“目睹梦幻景色”，甚至重温了“前世记忆”
在这些玄之又玄地渲染下，于是有了这个带有神秘色彩的名字参与“死亡游戏”可能会给青少年带来恐惧、焦虑等不良情绪，影响他们的心理健康和正常的学习生活而这种极端的行为，无疑是对生命的极度不尊重近年来，一种名为“死亡游戏”的极端挑战在年轻人中悄然流行
这种心理特点让青少年在面对“死亡游戏”时，往往缺乏足够的自我保护意识近日，有学生家长表示，一种“死亡游戏”流行校园根据该游戏的体验者描述，游戏大概步骤包括靠墙蹲下深呼吸、憋气，再由其他人按胸口等操作一旦发现危险的苗头，迅速将其掐灭，让“死亡游戏”失去滋生条件和土壤游戏中，小胡按照游戏规则行动，之后被小李和小张按压后摔倒，头磕在地上，大哭起来
虽然官方对于这种游戏严厉禁止，但依旧难以彻底根除，每隔一段时间就会死灰复燃同时，学校还应该建立健全的安全管理制度，加强对学生的监管和引导，及时发现和制止危险游戏在校园内的传播近日，湖南益阳有学生家长反映，一种“死亡游戏”在校园流行，该游戏被称为“梦回大唐”或“死亡三秒”，孩子在游戏后迅速晕倒并曾发出尖叫，伴随满脸冷汗直到第二天还感觉头痛头晕所谓“死亡游戏”，大概步骤包括靠墙蹲下深呼吸、憋气，再由其他人按压胸口等操作，其基本核心点在于，让体验者快速达到窒息缺氧的状态
这种危险游戏的出现，正是利用了青少年的这一特点，以新奇刺激为诱饵，将他们的生命安全置于危险境地大脑作为人体耗氧量最大的器官，对氧气的供给极为敏感